Der Heidelberger Stadtteil Wieblingen liegt am südlichen Neckar-Ufer und bietet Ausflugsmöglichkeiten zum Alt-Neckar, zur Hostig, zur Bühler Wiese und zu zahlreichen Spielplätzen im Ort und entlang des Neckars an, die wir regelmäßig aufsuchen.

Die Kinder der Ganztagsbetreuung dürfen sich auf besondere Highlights freuen: während die anderen Kinder nach den Hausaufgaben um 15:30 nach Hause gehen, ist in der GTB mittwochs ein Ausflug zur Hostig fester Bestandteil des Programms. Zudem sind donnerstags sportliche Aktivitäten und Spiele im Freien oder in der schuleigenen Sporthalle vorgesehen und freitags findet immer ein besonderes Angebot wie beispielsweise Basteln, Schnitzeljagd, Kuchenbacken statt.

Jedes Jahr gibt es im Herbst einen Ausflug in die Natur: hierfür hat sich das Mühltal in Heidelberg/Handschuhsheim bewährt. In der Adventszeit findet im jährlichen Wechsel entweder ein Adventsbasar oder ein Eltern-Kind-Bastelnachmittag statt. Im Sommer besuchen alle Gruppen die Veranstaltung Explore Science im Luisenpark in Mannheim und die ViertklässlerInnen werden mit einem besonderen Ausflug verabschiedet.  

Wir verstehen uns als ergänzende Bildungseinrichtung und arbeiten in enger Kooperation mit der Schule und den Eltern. Unsere pädagogischen Ziele beziehen sich auf:

• die Stärkung der Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung,
• die Förderung von Chancengleichheit durch unterstützende Lern- und Bildungsangebote,
• die Förderung von Sozialkompetenz durch das tägliche Miteinander in der Gruppe.

In Anlehnung an das Schulmotto „miteinander-füreinander-voneinander“ bieten die jahrgangsgemischten Gruppen eine Vielzahl von Anlässen zu gegenseitiger Hilfe, Kooperation und Rücksichtnahme sowie die Entwicklung von Toleranz und solidarischem Umgang miteinander.  
Nach dem durchstrukturierten und leistungsorientierten Schulalltag ist es uns wichtig, den Kindern Raum zur individuellen Entfaltung zu geben.  
In unserem jährlich stattfindendem Pädagogischen Tag bespricht sich unser Betreuungsteam bezüglich der praktizierten Werte: Freiraum und Selbstbestimmtheit, Kindsein und Unbeschwertheit stehen an erster Stelle und werden gerahmt von einer Vertrauensbasis innerhalb der Gruppe, in der Regeln und Struktur Halt geben.