Betreuungsangebote an der IGH Primarstufe
für Kinder aus der ganzen Welt
An der Primarstufe der Internationalen Gesamtschule Heidelberg (IGH) lernen und leben derzeit rund 260 Grundschulkinder mit einem Schulteam bestehend aus Lehrer/innen und pädagogischen Fachkräften, die gemeinsam für die Kinder da sind.
Internationalität bedeutet an der IGH, dass Kinder aus der ganzen Welt willkommen sind und den Schulalltag bereichern. Als eine Abteilung der IGH tragen wir alle dazu bei, dass die Ideale der Friedens- und Unesco- Projektschule umgesetzt werden. Als Ganztagesschule achten wir auf rhythmisiertes Lernen mit Bewegungs- und Entspannungsphasen. Dabei ist uns ein ganzheitlicher Blick auf das einzelne Kind wichtig.
Unsere vielfältigen Angebote bieten über die klassischen Schulfächer hinaus für jedes Kind eine umfassende und individuelle Bildung und Förderung.
Unser gemeinsames Ziel, jedes Kind zu einer selbständigen, verantwortungsbewussten und glücklichen Persönlichkeit heranwachsen zu lassen, gelingt, wenn Eltern, Lehrer/innen und pädagogische Fachkräfte einen regelmäßigen Austausch pflegen.
Jede Klasse hat pro Schulwoche vier Tandem-Stunden, in denen die Lehrkraft und die pädagogische Fachkraft von päd-aktiv als festes Team in der Klasse arbeiten. Dies wird ergänzt durch gemeinsame Klassenplanungs- und Reflexionsgespräche. Zu bestimmten Themen (z.B. Wertschätzung) finden Klassenratsstunden mit der Schulsozialarbeit statt. Durch die intensive Betreuung aller Klassen und der einzelnen Kinder ist es möglich, frühzeitig spezielle Problemlagen oder Defizite zu erkennen und Förder- und Hilfemaßnahmen für die Kinder anzubieten bzw. zu vermitteln. Die Beratung von Eltern ergänzt die Arbeit mit den Kindern.
Sprachförderung
Die Sprachförderung wird in 3 Stunden pro Woche von päd-aktiv Mitarbeitenden durchgeführt.
Die Förderung erfolgt nach dem Konzept von Deutsch für den Schulstart.
In der Grundschule sind es 21 Fördereinheiten, die sich jeweils auf ein Thema beziehen. Die Spiele und Aufgaben bauen aufeinander auf und fördern verschiedene Bereiche des sprachlichen Wissens, die für die Struktur der Deutsche Sprache zentral sind.
„Nicht mit mir“
Das Projekt, das vom Deutschen Ju-Jutsu-Verband
entwickelt wurde, zielt darauf ab, die Elemente „Prävention, Selbstbehauptung und
Selbstverteidigung“ zu verbinden und so die Kinder gegen Gewalt und Angriffe zu stärken.
In 9 Doppelstunden erarbeiten die Pädagogen mit allen Klassen der Jahrgangsstufe 2
hilfreiche Strategien, wie zum Beispiel „Stimm- und Schreiübungen“, „Weglaufszenarien und
Rettungsinseln“ und „Selbstverteidigungsgriffe und –Schläge für den Notfall“. Viele
praxisnahe Geschichten unterstützen dabei ebenso wie Pratzenübungen und Rollenspiele zum jeweiligen Thema.
Frühbetreuung 7.30 bis 8.30 Uhr
Der Schulvormittag beginnt mit der Frühbetreuung, einem offenen Anfang für alle Kinder. Die Frühbetreuung findet montags, dienstags, donnerstags und freitags statt und wird von den pädagogischen Fachkräften betreut. Mittwochs beginnt der Unterricht schon um 7.45 Uhr.
Bewegte Pause 10.15 Uhr Die pädagogischen Fachkräfte gestalten die Rennpause der Kinder aktiv mit verschiedenen Spiel- und Bewegungsangeboten auf dem Schulhof mit.
Streitschlichtung ab 10.30 Uhr
Im Anschluss an die große Pause hilft dieses Angebot Konflikte, die am Vormittag oder in der Pause entstanden sind, zu bearbeiten und zu lösen. Der Schulsozialarbeiter und eine pädagogische Fachkraft stehen den Kindern als Mediator/innen zur Verfügung.
Mittagspause zwischen 12.00 und 13.45 Uhr
Alle Kinder, die zur Mittagspause angemeldet werden, nehmen automatisch am kostenpflichtigen Mittagessen teil.
Die Kinder werden von der pädagogischen Fachkraft ihrer Klasse zum Mittagessen in der Schulmensa begleitet.
EvA (Eigenverantwortliches Arbeiten)
Zur Vertiefung der verschiedenen Lerninhalte findet an den unterrichtsfreien Nachmittagen nach der Mittagspause, eine 45-minütige EvA-Zeit statt. Hier können die Kinder an Hand eines Wochenplans Aufgaben des Schulvormittags eigenverantwortlich bearbeiten, aber auch selbst gewählte Inhalte weiter üben. Dieses Angebot wird von den pädagogischen Fachkräften und den Lehrkräften begleitet.
Arbeiten im Tandem
Die Klassenleitung und die Klassenerzieher/in der Klasse, tauschen sich regelmäßig über "ihre Kinder" aus und unterrichten 3 Std. wöchentlich gemeinsam. Eine weitere Stunde leitet die pädagogische Fachkraft ein Sozialtraining in ihrer Klasse. (In Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit).
Bildungsangebote 14.30 – 16.00 Uhr
An jedem Schultag steht für die Kinder ein attraktives Bildungsangebot auf dem Programm. Nach der EvA-Zeit können verschiedene AG-Angebote ausgewählt werden. Auf dem kreativen „Bildungsplan“ stehen u.a. Musik, Naturwissenschaften, Philosophie, Theater, Kunst, Kreativangebote, Sport und Spiel. Die Bildungsangebote werden von pädagogischen Fachkräften, Lehrer/innen und unseren externen AG-Leiter/innen angeboten.
Spätbetreuung 16.00 – 17.00 Uhr
Die Spätbetreuung ist ein offenes Angebot aus Spiel- und Kreativangeboten, Bewegung und Entspannung. Die Kinder werden von den pädagogischen Fachkräften betreut. Hier haben die Kinder verschiedene Möglichkeiten den Schultag individuell ausklingen zu lassen
Die IGH-Primarstufe verfügt über ein abwechslungsreiches, stufenübergreifendes AG-Angebot. Im Schuljahr 24/25 besuchen die Kinder folgende AGs:
Klassenstufe 1
- Jahreskreis
- Sportspiele
- Zeitreise
- Experimente
- Kein Tag ohne Musik
- Spielerisch durch den Alltag
- Brettspiele
- Schere, Stein, Papier
- Spiel und Kreativ
- Aktiv und Kreativ
Klassenstufe 2
- Yoga und Entspannung
- Kreativwerkstatt
- Englisch
- Spiel und Kreativ
- Lego
- Ausruhen mit Harry Potter-Geschichten
- Experimente
- Gestalten mit Materialien
- Brettspiele
- TSG-Spiele
- Spiele für drinnen und draußen
- Spiel und Entspannung
- Basteln
- Lach- und Sachgeschichten
- Ballspiele
- Jugendhof
Klassenstufen 3&4
- Lego
- Spiel und Kreativ
- Fußball
- Teatime
- Ausruhen mit Harry Potter-Geschichten
- Theater
- Kunst und Basteln
- Werken
- Ballspiele
- Tanzen
- 6K United-Chor
- Wortsalat und Satzspagat
- Ballspiele
- Leseclub
- Selbstverteidigung
- Gesellschaftsspiele
- Textiles Werken
Schülerfirma - Jugendhof
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Gewaltpräventionsprojekt: „Nicht mit mir“ zur Selbstbehauptung und Prävention in Klassenstufe 3
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Wöchentlicher Klassenrat – in den Klassen werden gemeinsam mit der Lehrerin – teilweise auch nur mit der päd. Fachkraft Themen wie Freundschaft, Ausgrenzung, Anderssein besprochen oder mit Spielen erfahren
Die Kinder werden in ihren Klassenräumen betreut. Dort finden auch einige AGs statt. Ebenso stehen uns Differenzierungsräume, Fachräume (Kunst, Musik und Forschen) und ein Computerraum zur Verfügung. Eine dreiteilige Aula mit Bühne ermöglicht größere Zusammenkünfte und Veranstaltungen. Die Sport AGs finden in den Turnhallen der IGH statt. Der schuleigene Ruheraum lädt mit Matten und Kissen zum Entspannen ein. Pflanzen, ein Brunnen sowie Musik oder Hörspiele schaffen eine ruhige Atmosphäre, um den Kindern eine Auszeit vom Alltag zu ermöglichen. Außerdem können wir an die frische Luft: Wir nutzen den Schulgarten und unsere beiden Schulhöfe für die Betreuung und AGs.
Termine IGH Primarstufe
Zur Zeit liegen keine Termine vor
Ganztagsangebote an der
Internationale Gesamtschule Heidelberg Primarstufe
Kristina Messmer | Koordinatorin der Ganztagsangebote und des päd-aktiv Teams
Baden-Badener Str. 14
69126 Heidelberg
Telefon: 06221-310155
Email: gts-angebote.igh@paed-aktiv.de
Die Anmeldeformulare und Informationen zum Ganztagsprogramm erhalten Sie im Sekretariat der IGH Primarstufe oder bei Frau Messmer.