Schulsozialarbeit an der IGH Primarstufe

Herzlich Willkommen!

Die Internationale Gesamtschule liegt im Stadtteil Rohrbach. Das Einzugsgebiet der Schule erstreckt sich über mehrere Wohngebiete vom Eichendorff-Forum bis nach Rohrbach-Süd.

Das Bevölkerungsspektrum reicht von vielen Familien mit Migrationshintergrund über einen hohen Grad von Alleinerziehenden bis hin zu Akademikerfamilien. Die Schule ist sowohl mit sozialen Benachteiligungen als auch einem hohen Bedarf an umfassender Ganztagesbetreuung konfrontiert.

Seit 2008 unterstützt die Schulsozialarbeit von päd-aktiv e.V. das schulische Leben an der IGH. Sie arbeitet intensiv mit der Schulleitung, den Lehrkräften und den pädagogischen Fachkräften zusammen und bietet den Schulkindern und ihren Eltern vielfältige Möglichkeiten der Hilfestellung an.

Die Schulsozialarbeit ist fest in den Schulalltag integriert und richtet sich an alle Kinder der Schule. Durch die intensive Kooperation mit dem Schulteam aus Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften ist es möglich, frühzeitig soziale Problemlagen zu erkennen und Förder- und Hilfemaßnahmen anzubieten oder zu vermitteln.

Pädagogische Schwerpunkte

Angebote für alle Kinder und Klassen

• Tägliche Streitschlichtung nach der Hofpause gemeinsam mit einer pädagogischen Fachkraft.
• Regelmäßiger Austausch mit dem Schulteam (Schulleitung, Ganztagskoordination, Lehrer/innen und pädagogische Fachkräfte) über die Klassensituation.
• Koordination und bei Bedarf aktive Durchführung des Sozialtrainings in den Klassen.
• Unterstützung der Lehrkräfte und der pädagogischen Fachkräfte bei Störungen des Unterrichts- oder des Ganztagesangebots.
• Raufinsel: Offenes Angebot in der Mittagspause
• Selbstbehauptungsprojekt "Nicht mit mir" in Klassenstufe 3 gemeinsam mit einer päd-aktiv Kollegin
• Einzelfallhilfe in der Mittagspause und der EvA-Zeit (eigenverantwortliches Arbeiten).

Ansprechpartner für Kinder, Eltern, Schulleitung, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte

• Einzelfallhilfe bei schulischen und familiären Problemen sowie Vermittlung und ggf. Einleitung geeigneter Maßnahmen und Hilfen.
• Individuelle Elternberatung kurzfristig nach Vereinbarung.
• Kooperation mit dem Elternbeirat und Durchführung gemeinsamer Aktionen.
• Teilnahme an Konferenzen des Schulteams zur Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit an der Ganztagsschule.
• Enge Kooperation mit der Schulleitung und der Ganztagskoordinatorin von päd-aktiv.

Sozialpädagogische Gruppenarbeit

In jahrgangsübergreifenden und geschlechtergemischten Kleingruppen (4-6 Kinder) lernen insgesamt ca. 15 Kinder pro Woche ihre emotionalen und sozialen Fähigkeiten zu verbessern. Darüber hinaus zielt die Gruppenarbeit daraufhin ab, eigenverantwortliches Handeln einzuüben und das Verhalten im Klassenverband zu verbessern. Für die sozialpädagogische Gruppenarbeit steht ein separater Gruppenraum zur Verfügung.

Das Konzept wird gemeinsam mit der wachsenden Schulgemeinschaft stetig weiterentwickelt und an die sich verändernden Bedürfnisse und Gegebenheiten angepasst.

Übergeordnete Ziele und Rahmenbedingungen gestaltet die Stadt Heidelberg:

https://www.heidelberg.de/hd,Lde/HD/Lernen+und+Forschen/Schulsozialarbeit.html

Kooperationen

Vielfältige Kooperationen helfen, den Familien in der Einzelfallhilfe passende Angebote machen zu können. Dazu zählen insbesondere gute Kontakte zu den lokalen Beratungsstellen der Caritas, AWO und AKJP, sowie Ergotherapeuten und Logopäden. Mit dem Kinder- und Jugendamt besteht ein enger Kontakt, um im Bedarfsfall Familien weitere Hilfen zu vermitteln.

Die Vernetzung im Sozialraum bietet der Schulsozialarbeit vielfältige Möglichkeiten für soziale Projekte, z.B. gemeinsam mit dem Quartiersmanagement Hasenleiser.

Weitere Informationen

Link zum Padlet mit Formularen

Link zum Padlet zum Thema Erziehung