Wir verstehen uns als eine heilpädagogische Bildungseinrichtung, die die uns anvertrauten Kinder in ihrer personalen Einmaligkeit als Individuen mit Schwächen und Stärken annimmt.

Das Wissen um die Entwicklungspotenziale in jedem Menschen bildet den Ausgangspunkt unseres pädagogischen Handelns.

Wichtige Grundsätze sind uns hierbei:

• den Kindern zu helfen, ihre eigenen Fähigkeiten zu entdecken und darauf aufzubauen
• das einzelne Kind in seiner Entwicklung zu fördern und zu stützen
• ein ausgewogenes Verhältnis von Förder- und Forderung, Erholung und Wohlbefinden
• die Stärkung des Selbstwertgefühls und der Selbstwahrnehmung
• das Erlernen von Konfliktfähigkeit und das Entwickeln von Lösungsstrategien
• die Förderung einer Balance aus Selbstbestimmung und sozialem Miteinander

Die Betreuungsangebote finden teilweise in den vertrauten Klassenräumen statt, in denen die Kinder während der Lernphase auf die Lernhilfsmittel zugreifen können. Für die AG-Angebote stehen den Kindern speziell dafür eingerichtete Räume wie der Kreativraum, Entspannungsraum und Spieleraum sowie die Turnhalle zu Verfügung.

Die Ausstattung des Kreativraumes erlaubt den Kindern sich gestalterisch zu inspirieren und in diversen Maltechniken, im Tonen, Filzen und Basteln auszuprobieren.

Der Entspannungsraum lässt durch die ruhige Atmosphäre, Musik, Lichteffekte, Einsatz von Klangschalen und Massage Requisiten zu, den Tag zu vergessen und loszulassen.

Der Spieleraum ist der Ort, an dem der kindlichen Fantasie keine Grenzen gesetzt sind. Hier dürfen die Kinder in einem Tipi Zelt Indianer spielen, in der “Küche” für die Puppen kochen, beliebte Gesellschaftsspiele spielen, Lego bauen oder einfach auf dem Sofa ausruhen.

Die Sportangebote finden in der Turnhalle oder beim schönen Wetter auf dem Schulhof statt. Hier steht uns eine Vielfalt an Geräten, Fahrzeugen, Rollern und Ballspielen zur Verfügung.